¿Qué son los Derechos Básicos de Aprendizaje?
Luz Estela Mejía, docente de la Universidad de Antioquia, explica qué son los Derechos Básicos de Aprendizaje -DBA- y la importancia de su uso.
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El docente Juan Esteban Quiñónez, explica los aspectos a tener en cuenta en la gestión académico pedagógica de una institución educativa.
Experiencia de la Red de Investigación escolar de Medellín. Programas de investigación escolar de Medellín quienes se han beneficiado de los espacios de apropiación social del conocimiento promovidos por RIE.
Jugar, crear, aprender: experiencias significativas de maestros Alianza. Volumen 3. Lenguaje
promueven talleres y actividades el fortalecimiento de competencias de lenguaje bajo un componente lector
Jugar, crear, aprender: experiencias significativas de maestros Alianza. Volumen 2. Matemáticas Esta publicación cuenta con nueve guías divididas.
Jugar, crear, aprender: experiencias significativas de maestros Alianza. Relata los aprendizajes y resultados obtenidos en los proyectos de investigación.
Volumen 1. Investigación
Modelo de alianzas público-privadas. Evaluación de alianzas estratégicas y ponerlas al servicio de todos los grupos de interés al sector educativo
Experiencias significativas del Ministerio de Educación Nacional de Colombia durante el fenómeno de La Niña 2010 – 2011
Educación/Ola Invernal
Las experiencias de la metodología SCORE: Comic que, a través de una historieta, describe el proceso y los beneficios.
Siete Aventuras Matemáticas para Docentes. Parte del programa Alianza durante las jornadas pedagógicas de la estrategia de matemáticas.
Al Cuadrado Aventuras Matemáticas. Enseñar a pensar y a entender el mundo desde un punto de vista lógico orientado a la resolución de problemas
Una herramienta para la toma de decisiones relacionadas con los temas de educación y sostenibilidad
18 ejercicios de escritura creativa, sencillos y acordes con los diferentes niveles e intereses lectores de los participantes.
La escuela que realiza el programa Ondas y las instituciones que lo apoyan, se empiezan a visibilizar otras formas de ver, sentir, descubrir, vivir el mundo.
La presente publicación recoge la experiencia, los aprendizajes y el constante mejoramiento del Modelo Escolar para la Equidad